I materiali del Seminario “Appunti per una Agenda Digitale per la Scuola”


Seminario "Appunti per una Agenda Digitale per la Scuola"
 

Il 1° Seminario della Rete Scuola Digitale Veneta ha attirato un elevato numero di partecipanti e riscosso giudizi altamente positivi.

"Appunti per una Agenda Digitale per la Scuola" si è svolto a Padova nell'Auditorium – Teatro delle Scuole Rogazioniste di via Tiziano Minio 15, dal 13 al 15 di ottobre 2016 ed ha visto alternarsi relatori di chiara fama e dibattiti dai protagonisti estremamente attivi nei settori delle problematiche indagate.

La scuola attraverso i suoi attori istituzionali (MIUR e INDIRE), ma anche attraverso studenti e docenti, le sue reti e i suoi servizi, si è confrontata su mondo digitale e innovazione con le istanze sociali e con il mondo del lavoro, incontrando esperti, funzionari ed imprenditori.

Pubblichiamo, nella specifica pagina di questo sito, un insieme di materiali presentati durante il Seminario (presentazioni e video) ed alcune registrazioni di relazioni e panel.

Materiali

Materiali del Seminario
"Appunti per una Agenda Digitale per la Scuola"

Animatori Digitali VE-PD-TV-RO: regolarizzazione dei M.O.O.C. di Coding in your classroom

Bogliolo

Gli Animatori Digitali (VE-PD-TV-RO) che intendono regolarizzare con Attestato PNSD la frequenza ai M.O.O.C. di Coding in your classroom di Alessandro Bogliolo (che permettono anche di sostituire un Seminario nell'espletamento dell'obbligatorietà prevista) possono dal 27 ottobre all' 8 novembre iscriversi al relativo corso inserito nella piattaforma Istanze On Line con codice 4431.

Ovviamente, le iscrizione saranno tutte accolte in quanto l'azione viene predisposta per Animatori che dovrebbero aver già svolto il corso on line e averne conseguito lo specifico attestato della piattaforma di erogazione.
Gli Animatori interessati possono comunque iscriversi e svolgere, in questo periodo, il corso, qualora non lo avessero fatto prima.
Per poter sostituire un seminario obbligatorio è necessario svolgere M.O.O.C. per un minimo di 3 ore e 30 minuti.

Gli attestati rilasciati dalla piattaforma del corso vanno conseguiti comunque entro il 10 novembre ed inviati immediatamente all'I.C. "C.G. Cesare" di Mestre (VE).

Ridefinizione dell’obbligo formativo per gli Animatori Digitali delle Province di VE-PD-TV-RO


Obbligo-formativo
 

Alla luce della mancata realizzazione di alcune azioni previste nel progetto, l'obbligo di formazione degli Animatori Digitali delle province di Venezia, Padova, Treviso e Rovigo viene ridefinito per un totale complessivo di 36 ore, ripartito secondo le indicazioni fornite qui sotto.
 

SEMINARI

7 ore 

  1. Alla ricerca delle competenze digitali – Padova, 18 aprile 2016: 3 ore e 30 minuti
  2. Ambienti innovativi per la didattica e la comunità che apprende
    Padova 18 maggio 2016: 3 ore e 30 minuti

E' possibile sostituire 1 dei seminari con M.O.O.C. di Coding in your classroom per un ammontare orario minimo corrispondente a quello di un Seminario:

  1. Presentazione del corso e del metodo: 3 ore
  2. Il linguaggio delle cose: 2 ore
  3. L'ora del codice e il labirinto: 3 ore
  4. Il Corso introduttivo di Code.org: 10 ore + Corso Code.org: 20 ore 
  5. Creare e condividere con Scratch: 5 ore
  6. Il pensiero computazionale in pratica: 5 ore


WORKSHOP

9 ore 3 dei workshop di 3 ore attivati in estate ed in autunno:
(workshop di durata maggiore delle 3 ore concorrono interamente a raggiungere la quota oraria prevista).

Sarà possibile sostituire la frequenza ad 1 workshop con la partecipazione nei modi indicati a Galileo, Festival dell'Innovazione oppure al Caffè Digitale "Mycl@ss" .


FORMAZIONE ON LINE

10 ore – Un corso on line a scelta tra:


PORTFOLIO DELL’ANIMATORE DIGITALE

10 ore – Realizzazione del portfolio su piattaforme on line a scelta, secondo una struttura suggerita. Condivisione del link del portfolio sul social Fidenia.

 

Ricordiamo che ai sensi della Nota MIUR.AOODGEFID.REGISTRO UFFICIALE(U).0011602.07-10-2016, hanno diritto a completare la formazione anche gli Animatori Digitali non riconfermati nell'anno scolastico 2016-2017, mentre per coloro che hanno acquisito il profilo di Animatore Digitale a partire dall'anno scolastico 2016-2017 è prevista un'attività di formazione specifica.
 

Corso On Line per Animatori Digitali


Come previsto pubblichiamo il Corso On Line per Animatori Digitali …


formazione-on-line

Analisi dei bisogni della scuola rispetto all’utilizzo del digitale
– l’innovazione e il contesto –

(video, materiali di approfondimento, proposte di attività)
Formatore: Angela Maria Sugliano

Codice Istanze On Line: 4410
Iscrizioni: dal 14/10/2016 al 24/10/2016
Disponibile dal giorno 25 ottobre 2016 dalle pagine di questo sito
Da  completare entro il 10 novembre 2016
Obbligo di formazione: vale 10 ore
Tutte le prenotazioni sono accolte

La "frequenza" al corso viene attestata se il corsista ha provveduto
a condividere nel sistema il proprio progetto di analisi dei bisogni.

Liste dei partecipanti ai Workshop per Animatori Digitali

Pubblichiamo qui le liste degli Animatori Digitali le cui domande di partecipazione ai workshop della fase autunnale della formazione sono state accettate.
 

lista
Liste dei Partecipanti – XLS
(I workshop sono individuati dal codice di
Istanze On Line che dà nome al singolo “foglio” . 
La tabella dei workshop e dei codici è anteposta
alle liste per comodità di consultazione)
(Fogli firma: scrivere anche le date degli incontri
e restituire alla Scuola Capofila)

(Versione PDF)

Ricordiamo che la selezione viene effettuata in base all'ordine di arrivo delle prenotazioni e nei limiti dei posti disponibili.

Le scuole sede dei workshop devono da subito provvedere alla diffusione delle liste dei confermati alla frequenza dei propri workshop attraverso pubblicazione delle medesime sul proprio sito internet, trasmissione ai docenti della provincia via liste provinciali dei “comprensivi” e delle “superiori”, pubblicazione sul sito dell’UST della provincia di appartenenza.

La date dei workshop riportate in Istanze On Line sono tutte confermate: ecco il calendario completo.

cal
Calendario dei Workshop


COME RAGGIUNGERE LA SEDE DEL FABLAB DI VENEZIA

http://www.fablabvenezia.org/contatti/ 


COME RAGGIUNGERE LA SEDE DI H-FARM

http://www.h-farm.com/contacts/


ATTENZIONE!!!

Rettifica scadenza dell'attività di formazione on line con l'eBook "Il libro e la lettura come risorse per una didattica digitale"

SCADE IL 25 OTTOBRE la possibilità di compilare il TEST

che è accessibile all'indirizzo https://goo.gl/forms/GXfQPUwJBxUS77Vb2

 

Corsi per i membri dei Team per l’Innovazione Digitale – Liste dei docenti confermati

Pubblichiamo già da oggi le liste dei membri dei Team per l'Innovazione Digitale che frequenteranno i corsi appositamente predisposti per loro nell'ambito del PNSD.


lista
Liste dei corsisti – XLS
(i corsi sono individuati dal codice di
Istanze On Line che dà nome al singolo “foglio” . 
La tabella dei corsi e dei codici è anteposta
alle liste per comodità di consultazione)
(Fogli firma: scrivere anche le date degli incontri
e restituire alla Scuola Capofila)

(Versione PDF)

Il corso 4359 – Lingue straniere e TIC, formatore Michielon, che si sarebbe dovuto svolgere presso l'Istituto Cestari-Righi di Chioggia (VE) è stato annullato a causa dell'esiguo numero di prenotazioni.

Ricordiamo che la selezione viene effettuata in base all'ordine di arrivo delle prenotazioni e nei limiti dei posti disponibili.

Le scuole sede dei corsi devono da subito provvedere alla diffusione delle liste dei confermati alla frequenza dei propri corsi attraverso pubblicazione delle medesime sul proprio sito internet, trasmissione ai docenti della provincia via liste provinciali dei “comprensivi” e delle “superiori”, pubblicazione sul sito dell’UST della provincia di appartenenza.

Le date degli incontri dei corsi riportate sul sistema Istanze On Line e nella tabella inserita in questo articolo sono fittizie e non vanno tenute in considerazione.

Solo i calendari dei corsi esposti e distribuiti dalla scuole sede degli stessi sono dunque validi.

Precisazioni


Continuano a giungere alla Rete Scuola Digitale Veneta, attraverso la sua Scuola Capofila, segnalazioni di assenza su questo sito di informazioni relativamente ad attività di formazione di progettualità ministeriale.

Si rende noto che questa Rete gestisce esclusivamente il Piano Nazionale Scuola Digitale per quanto attiene alla formazione dei membri dei Team per l'innovazione Digitale per tutto il Veneto e per quanto riguarda la formazione degli Animatori Digitali nelle province di Venezia, Padova, Treviso e Rovigo.

Coerentemente, la Rete pubblica tutta l'informazione necessaria per seguire i corsi di tale Piano nelle aree teritoriali sopra indicate. Avendo stabilito un rapporto di fattiva collaborazione con il Polo Formativo di Mussolente  che segue la formazione degli Animatori Digitali nelle province di Vicenza, Verona e Belluno, la Rete pubblica anche alcune informazioni realtive a tale Polo.

La pubblicazione di informazioni sul nostro sito è estremamente veloce: se non si trova l'informazione relativa a certe problematiche è perché non ne disponiamo.

Molta della confusione che determina richieste a cui la Rete non può dare risposta è che esistono due progettualità differenti che vengono continuamente confuse. Proviamo qui a chiarire.


CORSI PNSD

Finanziamento: MIUR 
Destinatari: Team per l'Innovazione Digitale e (separatamente) Animatori Digitali.
Gestori: Poli Formativi (Polo I.C. "C.G. Cesare" – Mestre-VE; Polo I.C. di Mussolente-VI – si vedano sopra le attribuzioni)
Piattaforma:
SIDI/Istanze On Line, http://archivio.pubblica.istruzione.it/istanzeonline/
Corsi:
– in primavera 36 (http://www.scuoladigitaleveneta.it/?p=458)
– attualmente attivi 26 (http://www.scuoladigitaleveneta.it/p=1173)
– in via di attivazione 45 (http://www.scuoladigitaleveneta.it/?p=1203)


CORSI PON

Finanziamento: Unione Europea
Destinatari: tutte le categorie di personale scolastico 
Gestori: Snodi Formativi, https://goo.gl/rYmLOR​
Snodo Coordinatore Regionale: IC “Casteller” Paese (TV).
Piattaforma: GPU – INDIRE, http://pon20142020.indire.it/portale/
Iscrizioni ai prossimi corsi per membri dei Team per l'Innovazione Digitale: dal 18 ottobre (oltre ai tre membri del Team, ogni scuola può iscrivere anche altri 10 docenti che non acquisiscono però la funzione di membro del Team e quindi non possono iscriversi ai sopra descritti corsi PNSD per i Team)
      

Docenti e dirigenti devono dunque individuare i corsi che li interessano e chiedere informazioni al soggetto che li gestisce: i Poli Formativi per il PNSD e gli Snodi Formativi per i Corsi PON

Questa Rete non gestisce i Corsi PON (anche se singolarmente alcune sue scuole svolgono funzione di Snodo Formativo) e quindi non è in grado di fornire informazioni in merito agli stessi. Tali informazioni vanno richieste alle scuole Snodo Formativo.

URGENTE!!! – Formazione Animatori Digitali: workshop autunnali e attività on line

    
Dopo la fase estiva, riprendono i workshop di formazione per gli Animatori Digitali delle province di Venezia, Treviso, Padova e Rovigo.

Vista la tempistica particolarmente stringente, preghiamo di porre molta attenzione alla calendarizzazione sotto descritta, che stabilisce il termine ultimo di tutte le azioni al 10 novembre 2016.

Pubblichiamo dunque la lista dei workshop, aperti ai soli Animatori Digitali, che sarà possibile prenotare dal 14 al 18 ottobre 2016. Si tratta di incontri ripetuti da 2 a 4 volte in sedi diverse nelle varie province onde rendere più accessibili le attività di formazione a tutti gli Animatori Digitali. Le date indicate nella lista dei workshop e nella piattaforma Istanze On Line sono quelle effettive di svolgimento dei workshop: qualora sorgesse la necessità di alcune modifiche, avremo cura di darne tempestiva comunicazione su questo sito. 


corsi_di_formazione
Elenco dei workshop
con relativo codice in Istanze On Line

 

Ricordiamo che nel medesimo periodo i Dirigenti Scolastici dovranno approvare l'iscrizione dei propri Animatori Digitali.

Per motivi tecnici, i workshop del FabLab di Venezia e quello di H-Farm, nella piattaforma Istanze On Line, riporteranno quale formatore "Franco Torcellan". In realtà, la formazione sarà condotta da personale specializzato delle due aziende come si comprende meglio dalla tabella qui sopra fornita.

Il  22 ottobre 2016 pubblicheremo le liste degli Animatori confermati che potranno quindi frequentare i diversi workshop. La selezione avverà semplicemente in base all'ordine di arrivo delle prenotazioni degli approvati dai Dirigenti. 


In Instanze On Line saranno prenotabili anche altre 2 attività di formazione:
 

  • Corso on line “Analisi dei bisogni della scuola rispetto all’utilizzo del digitale: l’innovazione e il contesto
    (video, materiali di approfondimento, proposte di attività)
    Formatore: Angela Maria Sugliano
    Codice Istanze On Line: 4410
    Iscrizioni: dal 14/10/2016 al 24/10/2016
    Disponibile dal giorno 25 ottobre 2016 dalle pagine di questo sito
    Da  completare entro il 10 novembre 2016
    Obbligo di formazione: vale 10 ore
    Tutte le prenotazioni approvate dai dirigenti scolastici verranno accolte

     

  • eBook "Il libro: scrittura e lettura come risorse per una didattica digitale
    Autori: Roberto Maragliano, Andrea Patassini, Mario Pireddu
    Comprende un test per ricevere l'Attestato via internet
    Codice Istanze On Line: 4411
    Iscrizioni: dal 14/10/2016 al 24/10/2016
    Già disponibile sul sito Scuola Digitale Veneta, nonché su Fidenia
    Da completare entro il 10 novembre 2016.
    Obbligo di formazione: vale 10 ore
    Tutte le prenotazioni approvate dai dirigenti scolastici verranno accolte

Note operative per il Seminario” Appunti per una Agenda Digitale per la Scuola”


agenda
 

Giovedì 13 ottobre inizia il I Seminario Regionle della Rete Scuola Digitale Veneta che dibatterà alcuni dei temi più attuali dell'innovazione nella scuola, nella società e nel mondo del lavoro.

Tutto è pronto per tre giornate dense di riflessioni e dibattiti.

Tutti i richiedenti che hanno compilato il modulo on line sono stati accolti e la sala dell'Auditorium delle Scuole Rogazioniste di Padova sarà gremito. Preghiamo quindi tutti i partecipanti di fare uno sforzo di puntualità per non iniziare i lavori in ritardo. Un check-in digitale, nelle giornate di giovedì e venerdì renderà più agevoli le operazioni di registrazione e successivo rilascio del certificato. Chi ha indicato il proprio numero di cellulare all'atto di iscrizione riceverà un riscontro via SMS quasi immediato. 

La sala ha una disponibilità di 300 posti, ma nella mattina di sabato 15 ottobre sono invitate alcune classi di scuole secondarie di secondo grado e la disponibilità si riduce a 175 posti: al momento della registrazione alla reception sarà richiesta una specifica iscrizione all'evento di sabato 15 ottobre.

Ricordiamo che la prima sessione dei lavori di giovedì 13 ottobre inizierà dopo i saluti delle autorità alle ore 15:30, preghiamo comunque di rispettare l'orario di accoglienza dalle 14:30 alle 15:00 per non ritardare con arrivi diluiti nel tempo l'avvio del Seminario. 

ATTENZIONE!!!
L'inizio dei lavori di venerdì 14 e di sabato 15 è fissato alle ore 9:00.

Questa informazione, per un disguido, è stata omessa nell'ultimo volantino con il programma.

Un eBook per la formazione degli Animatori Digitali


Maragliano
Scarica l'eBook

 

Mettiamo qui a disposizione l'eBook "Il libro: scrittura e lettura come risorse per una didattica digitale". Gli autori sono Roberto Maragliano, Andrea Patassini, Mario Pireddu.

Si tratta di un'unità di studio e lavoro che si articola in tre fasi, da considerarsi in sequenza.

Il tema comune a tutte tre fa capo alla duplice esigenza di:

  • intendere adeguatamente il ruolo del libro e della lettura in quanto risorse materiali e concettuali per la didattica,
  • individuare le prospettive che il passaggio al digitale rende praticabili sia sul fronte dell’autoeducazione del docente sia su quello dell’azione formativa della scuola.

La prima fase di questo itinerario affronta le più rilevanti questioni di tipo teorico e scientifico connesse alla tematica del libro e della lettura e delle loro trasformazioni.

La seconda fase affronta alcune delle dimensioni tecniche e psicologiche implicate nel coinvolgimento personale dell’utente lettore.

La terza sviluppa alcune delle possibili prospettive  di intervento didattico che l’apertura al digitale rende praticabili sui versanti della produzione e della ricezione di libro.

Sarà pubblicato a breve il test finale che porta alla generazione dell'attestato.

Esso avrà un valore di 10 ore di obbligo formativo degli Animatori Digitali.