Gli Attestati relativi ai Corsi PNSD per Animatori Digitali e Team per l’Innovazione Digitale sono stati prodotti. Abbiamo provveduto all’invio dei medesimi all’indirizzo e-mail dei corsisti mediante dispositivo automatico, utilizzando il database MIUR dei recapiti degli iscritti. Abbiamo provveduto anche alla correzione di alcuni errori e all’invio degli Attestati corretti che ci sono stati richiesti. […]
Archive for the ‘Corsi base’ Category
Polo PNSD “Giulio Cesare” – Mestre: invio Attestati Corsi PNSD Animatori Digitali e Team per l’Innovazione Digitale


Attestati dei Corsi del Piano Nazionale Scuola Digitale


Il Polo Formativo "Caio Giulio Cesare" di Mestre (VE) sta per avviare la distribuzione degli attestati di partecipazione ai corsi per i membri dei Team per l'Innovazione Digitale (Veneto) e ai workshop per gli Animatori Digitali (Province di Venezia, Padova, Rovigo, Treviso). Tali attestati vengono inviati agli indirizzi e-mail indicati dai corsisti (in qualche caso […]
45 nuovi corsi per i Team per l’Innovazione Digitale


Domenica 9 ottobre 2016 verranno pubblicati gli ultimi 45 corsi di formazione per i Team per l'Innovazione Digitale. Il periodo di iscrizione dei docenti e di approvazione da parte dei relativi Dirigenti Scolastici andrà dal 9 ottobre 2016 al 15 ottobre 2016. Per individuare i corsi, utilizzare la tabella qui sotto che riporta i codici che identificano gli stessi […]
ATTENZIONE! Errato codice meccanografico per l’Istituto Comprensivo 2 di Valdagno (VI)


I docenti appartenenti ai Team Innovazione digitale delle varie scuole della provincia di Vicenza interessati all'iscrizione dei corsi erogati dall'Istituto Comprensivo 2 di Valdagno, una volta entrati in istanze on line devono cliccare su a.s. 2015/2016 scegliere, se non già visualizzato, il codice VIMM82801X corrispondente alla scuola media Via Pasubio Valdagno (Istituto Comprensivo […]
Aperte le iscrizioni ai corsi per i Team per l’Innovazione Digitale


Attualmente, dopo fasi alterne nella tarda serata di ieri, la piattaforma Istanze On Line visualizza i corsi predisposti per i Team per l'Innovazione Digitale e li rende prenotabili (50 corsi). Ad un primo accesso però ciò non sembra essere vero. Il problema è che bisogna fare un passaggio in più: il menu a tendina […]
50 corsi per i Team per l’Innovazione Digitale attivati dal 1° settembre 2016 (e altri 20 in preparazione)


CORSI ATTIVATI Condividiamo qui una tabella che riassume lo stato di pubblicazione dei corsi di formazione per i soli membri dei Team per l’Innovazione Digitale. Le scuole sede devono immediatamente pubblicare sui propri siti internet la tabella loro trasmessa, le proposte formative dei propri corsi e tutte le informazioni logistiche dei medesimi. Si consiglia comunque […]
Dal 1 al 10 settembre, su Istanze On Line, le iscrizioni ai 70 corsi della seconda fase della formazione per i Team per l’Innovazione Digitale del Veneto


Anticipiamo che dal 1 al 10 settembre 2016, saranno aperte le iscrizioni a 70 corsi che costituiscono la seconda fase della formazione per i Team per l'Innovazione Digitale del Veneto. Elenchi dei corsi in preparazione: Corsi Base Corsi Avanzati ATTENZIONE!!! I corsi effettivamente attivati saranno quelli resi disponibili per l'iscrizione su Istanze On Line (ci potrebbero […]
Nuovo Corso per i Team per l’Innovazione Digitale: codice 3506 (Paese – TV)


In data 11 maggio 2016, presso l'I.C. "Casteller" di Paese (TV) inizierà un nuovo corso del PNSD destinato ai membri dei Team per l'Innovazione Digitale (D.M. 762/2014). Il codice di tale corso è 3506 ed il titolo è “I Twin You Twin – In search of lost twins”. Lista dei Corsisti (Formato XLSX) (le date degli incontri […]
Variazione calendario del Corso PNSD Cod. 2021 Discipline Umanistiche e TIC – I.C. di Lendinara


Si comunica che è stato annullato l'incontro del 10 maggio 2016 del Corso cod. 2021 Discipline Umanistiche e TIC che si svolge presso l'Istituto Comprensivo di Lendinara sotto la conduzione della formatrice Alida Favaretto. Il recupero di tale incontro è previsto il 31 maggio 2016 attraverso l'effettuazione di una doppia lezione durante la seduta già prevista in tale […]